VÍAS EN RI PARA CONVERTIRSE EN UN

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Revisión de Credenciales

Una revisión de credenciales permite a personas con conocimientos en el contenido y experiencia una vía hacia la enseñanza sin completar un programa completo de preparación de educadores. Las personas pueden ponerse en contacto con una institución del consorcio para obtener su programa de estudio individualizado.

Para obtener más información sobre los requisitos de certificación para esta vía, incluidas las instituciones del consorcio disponibles, haga clic en el botón a continuación.

Residencia de Expertos

La residencia de expertos está diseñada para aquellos que no han completado un programa completo de preparación de educadores, pero tienen una licenciatura o equivalente en el área de contenido en la que desean obtener la certificación (por ejemplo, una persona con un título en inglés que desea obtener la certificación en inglés secundario).

Reciprocidad

¿Es usted un trabajador social escolar certificado en otro estado? Solicite la certificación por reciprocidad si posee una licencia válida "similar" de otro estado o si ha completado un programa de preparación para educadores aprobado en otro estado.

FLEXIBILIDAD INTERESTATAL

Los educadores que tienen certificación de los siguientes estados y territorios están exentos de los requisitos de pruebas de Rhode Island.

Connecticut
Delaware
District of Columbia
Florida
Georgia
Maine
Maryland
Massachusetts

New Hampshire
New Jersey
New York
North Carolina
Pennsylvania
South Carolina
Vermont
Virginia

Programas Aprobados por RI

Inscríbase y complete un programa de preparación de educadores en el estado.

Obtener un máster en trabajo social.

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University of Rhode Island

University of Rhode Island

University of Rhode Island

University of Rhode Island

Eso es lo que debería ser la escuela. Conexión humana, interacción humana. Compartir lo que nos apasiona y relacionarlo con lo que les apasiona a ellos.”
Lisa Leaheey
Profesora De Aula
North Providence High School
,
North Providence
Cuando estás trabajando con un estudiante y ves ese momento de '¡ajá!', te hace darte cuenta de que esto es por lo que estoy haciendo esto.”
Anne-Marie Flaherty
Consejera Escolar
East Greenwich High School
,
East Greenwich
No se trata de hacer cosas por los niños, se trata de caminar junto a ellos y guiarlos para que sean la mejor versión de sí mismos.”
Miguel Pacheco
Trabajador Social Escolar
Segue Institute for Learning
,
Central Falls
La comunidad, la cultura, es tan diversa y variada... tenemos estudiantes y familias de todo el mundo aquí.”
Dr. Tulani Freeman
Psicóloga Escolar
Nathan Bishop Middle School
,
Providence